metaanalizazakres: pełny tekst

Wyjściowy status odżywienia omega-3 a odpowiedź na suplementację w pediatrycznym ADHD: przegląd systematyczny i metaanaliza stratyfikowana biomarkerami

Analiza publikacji: Baseline omega-3 nutritional status and supplementation response in pediatric attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review and biomarker-stratified meta-analysis. — Frontiers in public health (2026)

Data publikacji: 1 stycznia 2026 · Ostatnia kontrola źródła: 31 lipca 2026

Wniosek

Oceniano wyniki związane z ADHD w badaniach randomizowanych stratyfikowanych biomarkerami. W podgrupie z niskim stanem wyjściowym, obejmującej 4 estymaty, oszacowany efekt wyniósł SMD = 0,52 (95% CI: 0,28–0,76; p < 0,001), natomiast w podgrupie z prawidłowym/wysokim lub niestratyfikowanym stanem wyjściowym, obejmującej 6 estymat, efekt nie był istotny statystycznie.

Co sprawdzano?

Jest to metaanaliza randomizowanych badań dotyczących dzieci i młodzieży z ADHD.

Najważniejsze dane

Najważniejsze dane z publikacji
Projektmetaanaliza
PopulacjaChildren and adolescents with ADHD
Liczebnośćnie podano
InterwencjaOmega-3 supplementation
Komparatornie podano
Czas trwanianie podano
Randomizacjatak
Zaślepienienie podano
Wynik głównyADHD-related outcomes in biomarker-stratified RCTs
Wynik liczbowyThe low-baseline subgroup (k = 4) showed a larger estimated effect (SMD = 0.52, 95% CI: 0.28–0.76; p < 0.001; I2 = 0%), whereas the normal/high or unstratified baseline subgroup (k = 6) did not show a statistically significant effect (SMD = 0.03, 95% CI: −0.15–0.21; p = 0.77; I2 =).
Działania niepożądanenie podano
Finansowanienie podano
Konflikty interesówThe author(s) declared that this work was conducted in the absence of any commercial or financial relationships that could be construed as a potential conflict of interest.
Numer rejestracjiCRD420251218861
PMID42433395
DOI10.3389/fpubh.2026.1844881

Jakie są ograniczenia?

Nie podano zbiorczej liczby losowo przydzielonych lub przeanalizowanych uczestników ani jednego czasu trwania interwencji.

Czego badanie nie dowodzi?

Nie przedstawiono tu twierdzeń o leczeniu ani zapobieganiu.

Tematy

Jak badanie pasuje do innych dowodów?

Czytaj dalej

Dane bibliograficzne i źródła

Fu X, Feng L, Jiang M, Li J. Baseline omega-3 nutritional status and supplementation response in pediatric attention-deficit/hyperactivity disorder: a systematic review and biomarker-stratified meta-analysis.. Frontiers in public health, 2026.

Poziom analizowanego źródła: pełny tekst (otwarty). Nie publikujemy pełnych abstraktów ani tłumaczeń publikacji — powyższa analiza jest opracowaniem redakcyjnym.